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與書記面對面!這堂錢惪班思政課很走心

發(fā)布時間:2024.11.12
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為進(jìn)一步構(gòu)建高質(zhì)量醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才試點班建設(shè),11月8日,重慶醫(yī)科大學(xué)在縉云校區(qū)舉行第一臨床學(xué)院“書記面對面”——臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)師生交流會。交流會后,第一臨床學(xué)院“崇惪講堂”第一講開講。

 

書記面對面 師生同暢談

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交流會上,重慶醫(yī)科大學(xué)黨委書記覃正杰,第一臨床學(xué)院黨委書記吳昊、黨委副書記李建平、副院長張丹與2023級、2024級臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)全體同學(xué)面對面深入交流。重慶醫(yī)科大學(xué)及第一臨床學(xué)院相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院輔導(dǎo)員和教師代表參加交流會。

 

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重慶醫(yī)科大學(xué)黨委書記覃正杰在講話中代表學(xué)校黨委,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的各位老師表示衷心感謝,向朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的各位同學(xué)致以美好祝愿。他對錢惪班的建設(shè)成效予以充分肯定,并結(jié)合全球醫(yī)學(xué)教育變革發(fā)展的新趨勢向校院兩級職能部門及廣大師生提出四點希望,一要發(fā)揚“教育家”精神,提升教學(xué)質(zhì)量;二要錘煉綜合能力,提升綜合素質(zhì);三要加強(qiáng)多跨協(xié)同,整合工作力量;四要加強(qiáng)品牌建設(shè),提升社會影響力。
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臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)專業(yè)負(fù)責(zé)人、第一臨床學(xué)院黨委書記吳昊圍繞“培育時代新人,塑造卓越未來”向現(xiàn)場師生介紹臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)的建設(shè)情況。他希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識、練就過硬本領(lǐng),成為有臨床、科研、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)能力,有深厚家國情懷和寬廣國際視野的高層次、創(chuàng)新型、國際化的未來醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才。
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重慶醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處處長朱丹以“引進(jìn)、融合、跨界、貫通,共筑培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才之路”為題作報告。報告介紹了新醫(yī)科背景下醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新要求,講解了課程設(shè)計、“雙導(dǎo)師制”、跨學(xué)科知識融合等培養(yǎng)內(nèi)容,表示學(xué)校將持續(xù)強(qiáng)化制度保障、探索和優(yōu)化培養(yǎng)模式,更好地服務(wù)醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才成長和專業(yè)建設(shè)工作。
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臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)導(dǎo)師、重慶醫(yī)科大學(xué)精神醫(yī)學(xué)系主任周新雨講述了重醫(yī)創(chuàng)校先驅(qū)錢惪教授的故事,并分享了自己從一名科研“小白”到在《柳葉刀》上發(fā)表科研成果的成長經(jīng)歷。他鼓勵大家努力成為“短處不能太短,長處一定要長”的“T”型人才,要胸懷“國之大者”,立大志、早規(guī)劃、能吃苦,用實干擔(dān)當(dāng)書寫無愧于青春的美好篇章。
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2023級臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)學(xué)生代表王美森分享了就讀一年來的收獲和感悟。2024級臨床醫(yī)學(xué)(錢惪班)彭怡曼作為新生代表分享了自己對醫(yī)學(xué)的認(rèn)知和對班級的真摯情感。他們表示會腳踏實地、開拓創(chuàng)新,努力成為優(yōu)秀的重醫(yī)學(xué)子,擔(dān)當(dāng)起人民健康守護(hù)者的重任。

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      第一臨床學(xué)院副院長張丹主持交流會。
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科技承載夢想 創(chuàng)新助力成長

 

交流會后,吳昊書記為錢惪班學(xué)子帶來“崇惪講堂”第一講。講座由教務(wù)處處長李兵主持。據(jù)悉,“崇惪講堂”的開設(shè)旨在深入落實立德樹人根本任務(wù),全力推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行,持續(xù)精進(jìn)學(xué)生的品格塑造與素質(zhì)提升,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才。

 

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推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,科學(xué)技術(shù)要打頭陣,科技創(chuàng)新是必由之路 。吳昊書記圍繞“何為創(chuàng)新、為何創(chuàng)新、如何創(chuàng)新”與同學(xué)們進(jìn)行交流。在“何為創(chuàng)新”部分,他從社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等范疇旁征博引,向同學(xué)們解構(gòu)了創(chuàng)新的含義,并對“新質(zhì)生產(chǎn)力”的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋,指出科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,要以創(chuàng)新不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。在“為何創(chuàng)新”部分,他從“創(chuàng)新是推動現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要力量、創(chuàng)新是重醫(yī)附一院與生俱來的基因、創(chuàng)新是引領(lǐng)未來醫(yī)學(xué)發(fā)展的第一動力”三個方面分析了創(chuàng)新的重要意義。在“如何創(chuàng)新”中,吳昊書記交給同學(xué)們“早立志、會學(xué)習(xí)、強(qiáng)實踐”三個“錦囊”,鼓勵同學(xué)們弘揚科學(xué)家精神,積極投身科技創(chuàng)新,為推動科技進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。

 

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在交流環(huán)節(jié),同學(xué)們積極發(fā)言,分享了自己的學(xué)習(xí)體會及成長困惑。吳昊書記以自己的成長經(jīng)歷、人生故事為例為同學(xué)們一一解惑,并深情寄語大家珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏,為未來勇攀醫(yī)學(xué)高峰打下堅實基礎(chǔ)。

 

講座結(jié)束后,錢惪班學(xué)子們紛紛表示獲益匪淺。他們說到,吳昊書記的精彩講課點燃了大家對創(chuàng)新的熱情,激勵了大家在今后的校園生活乃至漫長的人生道路上,始終懷揣對知識的渴望、對創(chuàng)新的追求,為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的健康貢獻(xiàn)力量。

 

 

 

來源 | 教務(wù)處

編輯 | 龍利蓉 陳唯

排版 | 寧宇琪

校對 | 姜佳妮

審核 | 李兵 吳綺思 鄧興宇 李丹

 

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